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- Le Togo rend l'anglais obligatoire dans toutes les écoles primaires et préscolaires pour renforcer l'éducation bilingue.
- 236 instituteurs ont été formés par l'ENFPE pour enseigner l'anglais, avec de nouveaux outils pédagogiques prévus.
- Cette réforme vise à préparer les enfants au monde globalisé et à renforcer leurs opportunités professionnelles.
Le Togo franchit une nouvelle étape dans sa réforme éducative : l’anglais désormais obligatoire dans toutes les écoles primaires et préscolaires.
En effet, l’introduction de l’anglais dans le système éducatif est un projet pilote qui a démarré depuis 2023 dans 123 établissements, avec l’appui de 184 enseignants formés pour l’occasion.
L’extension du projet dès 2025-2026
A partir de septembre 2025, l’enseignement de l’anglais sera étendu à toutes les classes de cours moyen (CM1 et CM2), couvrant l’ensemble du cycle primaire et préscolaire.
Cette généralisation est soutenue par la mise à disposition de nouveaux outils pédagogiques et numériques lors d’un atelier national organisé en juillet 2025 à Lomé.
L’aide de l’ENFPE
Depuis 2023, 236 instituteurs ont été préparés aux méthodes d’enseignement de l’anglais. L’Ecole Normale de Formation des Professeurs d’Ecole (ENFPE) a organisé une session nationale pour les formateurs, afin de renforcer leurs compétences et de fournir des ressources adaptées en 2025.
Un centre multimédia a également été mis en place pour faciliter la formation continue et la diffusion de supports interactifs.
Les visions futures
Cette initiative vise à instruire les enfants togolais au bilinguisme dès leur plus jeune âge, à renforcer leurs perspectives professionnelles et à faciliter leur ouverture au monde. Elle s’inscrit également dans le cadre de l’adhésion du Togo au Commonwealth en 2022, qui accentue le rôle de l’anglais comme langue d’opportunités dans l’éducation, l’économie et la diplomatie.
Grâce à cette réforme, le pays prépare une génération capable de s’adapter aux exigences d’un monde globalisé. Et bien que les défis soient nombreux particulièrement en matière de ressources humaines et matérielles, elle constitue une avancée majeure dans le développement du système éducatif togolais.